等到林晓溪吃过期待已久的午饭后，腆着肚子坐在门口的椅子上，脸上尽是满足的表情。
下午秦婉茹回来带回了一兜苹果，林晓溪吃到苹果更高兴了，因为她想到可以把吃完苹果后剩下的苹果核种到空间里去啊。
晚上等姥姥姥爷都睡着后，林晓溪用意念沉入空间，把上午挖的野菜都种到了空间里，还把下午吃的苹果核也挖个坑种下去了。
她想着空间的菜长的都那么快，那苹果核种下去说不定过一段时间也能长成呢。
接下来的几天，林晓溪每天都会出门去找小伙伴玩。
当然玩不是目的，目的是借着玩的借口，找机会学习，给她之后的行为找个出处。
林晓溪想下半年去上学，按照她这个年纪，也就上个学前班。
可一想到那些只知道哭的小孩子，林晓溪觉得，她还是跳级算了。
而想跳级，就要给她是如何掌握这些知识找个出处。
很快暑假到了，机会来了，林晓溪最近每天都去找陈婷婷玩，陈思远放假后，被拘在屋里学习。
二姨姥家的舅舅们小时候学习不好，长大后吃了很多苦头。
他们不想再让自己的孩子遭受和自己一样的罪，对于孩子的学习很看重。
所以放暑假也不太让孩子出去疯跑，而是拘在家里学习。
而这正方便了林晓溪。
林晓溪和陈婷婷玩的时候，总能看到陈思远在隔壁看书，她就会不经意的玩到陈思远周围。
在陈思远旁边眼睛亮晶晶的看着他学习。
陈思远一开始还没注意她，可架不住林晓溪的视线太有侵蚀力，只能转过头哄她。
“晓溪，想学认字吗？”
“想。”林晓溪眼睛刷的一下亮了。
陈思远看她那渴望的小眼神，败下阵来。
他拿出笔和纸递给林晓溪和陈婷婷，教她们认字。
陈婷婷没想到自己也要跟着认字，她只是和林晓溪关系好，林晓溪想过来看哥哥学习，她也就陪着了。
现在怎么就要她也跟着认字了呢，她一点也不喜欢认字，学完第二天总会忘记。
可陈婷婷的反抗被陈思远无情的镇压了。
陈思远想着林晓溪比陈婷婷还小，都知道认字，那陈婷婷也得一起。
林晓溪没想到自己想学认字还把陈婷婷给连累了，在心里对陈婷婷说了一声抱歉。
可谁让她们是好姐妹呢，那只能有福同享有难同当了。
而且学习使人快乐。
莫名的林晓溪怎么有一种幸灾乐祸的感觉呢。
不管怎么样，最终陈婷婷还是和林晓溪一起学习了。
每天上午林晓溪都会来到二姨姥家，陈思远会教她和陈婷婷认字，而第二天又会对前一天学习的内容进行提问。
林晓溪每次都学的又快又好，陈思远教一次就能记住，第二天提问时也完全没有问题。
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