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第一百零六章 生动的教学课

科阳问贞子:“贞子,近来有风声传出,一度收紧的楼市又要松动了,我听说钱塘城的楼市限购要松绑了,这里面到底有何玄机,你知不知道?”

贞子说道:“说到底就是老百姓没有多少余钱了,当今的房地产市场大家也应该都知道。房价已经高得连爹妈都不认识了,动不动几万元一平方米,你说这普通老百姓怎么买得起呢,大多数人一年能赚多少,这么高的房价别说普通百姓,连中产阶级都吃不消。多少人被房贷压得喘不过气来,把他们未来几十年的现金流都榨干了。所以,现在很多人买房其实就是为了投机,想赚一把。可是这虚高的房价让他们越来越虚,他们都想通过投资房地产赚一把,但是他们都不愿当背锅侠。然而,房价一旦崩盘,总有一个人要当背锅侠的。所以,那些还有余钱的人都在观望中,既想赚一把,同时又害怕当背锅侠,所以他们不敢冒然出手。政府部门要对楼市松绑,就是为了让这帮还有闲钱的人出钱购房,把经济搅动起来,使经济不陷入停滞中”。

科阳夸赞道:“听听,贞子就是贞子,这分析水平不是我们能比的”。

小辉笑着说:“贞子分析得还是挺有道理的,长见识了”。小明醒悟道:“完全没想到”。科阳风趣地对贞子说:“你看看,这不读书的人就是这样的”。

贞子笑着说:“因为你们男生中唯一一个认真读书的人不在”。听了贞子的话后,小辉和小明点了点头,大家都知道贞子在说漆哥。

正当科阳和贞子等人在饭桌上谈笑风生时,刘漆和他的伙伴们正在观看98年NBA总决赛公牛与爵士的第6场比赛。比赛中当看到马龙与罗德曼两人从半场一路磕磕碰碰时,瑞德笑着说:“马龙与罗德曼两人玩起了摔跤”。大家笑了起来。宇宁说:“马龙与罗德曼两人当年也是一对宿敌”。

速超说:“宿敌其实谈不上,罗德曼跟马龙不是一个等级的,相比较朗利,罗德曼对马龙的限制做得更好,仅此而已”。

学林说:“罗德曼主要篮板抢得好,场均十几个篮板,是NBA的篮板王。罗德曼的身体素质很好的,臂展很长,对篮球落点的判断也很准确,所以篮板抢得多”。

速超说:“罗德曼早年在活塞队打球的时候就是一名防守悍将,防守动作又脏又硬。皮蓬的偏头痛就是拜他所赐,他当年也防过乔丹,还有托马斯也是。

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不过,在活塞队的时候罗德曼还当过主攻手,其实他的攻击也是有一定水平的,只不过后来转型了,主攻篮板和防守,就成了我们认识的那个罗德曼,具有出众的身体素质,猿猴般的臂展,敏锐的篮板嗅觉,放荡不羁,我行我素,难以管教,堪称是NBA的一朵奇葩”。

思远说:“罗德曼场外的花边新闻比场内的要精彩得多,可依然不影响他场内的发挥,不得不说罗德曼的身体素质确实是好,这点你不得不服”。

瑞德说:“NBA的球员,哪个身体素质不好,个个都是佼佼者,不然能进得了这个世界上水平最高的篮球联赛,想都别想。”

王教练说道:“好了,大家专心看比赛”。在放到乔丹的一次跳投命中时,王教练站起来说:“好,我们重点分析刚才的这个进攻,不知大家看到了没有,当这个进攻发起的时候,大家看公牛队主教练菲尔?杰克逊拍了拍皮蓬,伸出了4个手指。皮蓬心领神会,运球的时候向他的队友们也伸出了4个手指,也就是公牛队的4号战术。那么这个4号战术到底是一个什么样的战术呢?我们来看看,因为之前就有这个战术”。说完,王教练把录像往回调,大家看到刚才库科奇投三分时的那个场景,王教练分析道:“我们看到库科奇投三分之前,你们看,持球者的皮蓬落在低位,科尔给库科奇做了一个挡拆,挡住了马龙,然后库科奇顺势摆脱了马龙的防守后,接到皮蓬的传球,三分线外远投命中一记三分。这个战术是成功的。好,我们再看看这个4号进攻战术,当皮蓬伸出4个手指头时,我们看到皮蓬把球传给落在低位的乔丹,然后皮蓬立马给库科奇做挡拆,想挡住马龙。所以,这个4号战术就是一个专门为库科奇制定的投三分的战术。这很明确,刚才那个是皮蓬落低位,科尔作挡拆,而这个是乔丹落低位,皮蓬作挡拆”。

宇宁插话道:“刚才那个战术科尔用他的血肉之驱挡住了马龙”。瑞德笑着说:“科尔被马龙虐了好几下呀,科尔的献身让人动容”。大家笑了起来。王教练也笑了,然后说道:“结果这个战术,大家也看到了,在执行的时候出现了意外,皮蓬在给库科奇作挡拆的时候被马龙撞倒了,这使得库科奇未能摆脱马龙的防守。这个4号战术就无法执行了。乔丹当机立断,让皮蓬为他作挡拆,然后运球至罚球线附近,跳投命中,助球队一分领先爵士。从中我们也看到了乔丹临机应变的能力,当情况有变的时候,他果断做出了改变,做出了最有利于球队的进攻选择。从中我们可以看到,乔丹不光有高人一等的球技,出众的身体素质,他还会用脑子打球,也有着极高的篮球智商。在篮球场上,一名优秀的篮球运动员不光要有身体素质和球技,也要学会用脑子打球,懂得如何审时度势。在既定的战术因种种原因无法顺利执行的时候,要会临机应变,迅速做出相对应的举措。对此,大家应该要有清醒的认识,因为赛场上瞬息万变,会发生许多意料不到的事,计划往往跟不上变化。所以,我们要做好充分的准备,既要按战术执行,同时也要有临机应变的能力,要学会用脑子打球”。

听了王教练的话后,大家点点头,无疑,王教练正在给大家上一堂生动活泼的教学课。

(本章完)

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