林智华突然有了办法:“马院长,你看这样行不行?宋博士的项目得到了省社科基金的重点资助,说明宋博士的教学方法研究非常有意义,我们生科院也应该重视起来。我觉得可以在全院开展一次教学观摩活动,让全院的老师都去学习学习,如果觉得宋博士教学方法不错的,我们可以在全院开展应用。”
马志雄乍一听觉得林智华的办法不错,但是马上又觉得有些不对:“智华院长,宋鸿飞获得生社科基金的重点资助,是生科院的荣誉。毕竟咱们整个学校也只有这么一项重点资助项目。你可千万别整出什么幺蛾子来。”
“不不不,马院长,你相信我,我这回真的不是乱来。明年会有省里的教学竞赛。我们院里还从来没在省里拿过好名次。这一次正好以宋鸿飞拿到社科基金的重点资助为契机,动员老师们积极准备教学竞赛。我正想在院务会上提出来,在院里举行教学竞赛活动。提前为省里的教学竞赛做准备。”林智华说道。
“这是个好办法。我们生科院毕竟是个组建没多少年的院部,在省里没有多大的名气。参加教学竞赛,如果能够取得好名次的话,确实可以提高生科院的声誉。在群里发个通知,将宋鸿飞博士下周的课作为全院公开课。你去联系一下教室。最好是换个T教。”马志雄对林智华的这个想法很支持。
“好,这个我立即去办。”林智华说道。
“等等,你提前跟宋鸿飞说一下。”马志雄说道。
于是,宋鸿飞很快就接到了林智华的通知。
“院里决定,你下周一上午一二节的分子生物学课,将作为院里的公开课。我已经帮你联系好T教了,教室改在T1,你提前通知一下学生。小宋啊,院里对你的教改课题非常重视,希望你能够认真对待。精心准备一下上课内容,让学生也配合一下,院里将请摄像对你的这一堂课进行现场录制,如果效果理想,将发布到学院的网站上去。”林智华说道。
“哎,好的。”宋鸿飞挂上电话,总觉得有些莫名其妙,这个学期他被听课的次数实在太多了,先是学院督导,然后是校督导,然后是各种各样的听课,兄弟院部的老师,其他年级的专业学生,学校的领导等等,教室里好像从来就少过来听课的人。现在又要搞什么公开课。
宋鸿飞现在对上课有了一点心得,两个班的学术研讨也越做越熟练,讨论也变得更加激烈,甚至让宋鸿飞感受到读研究生时做学术研讨的那种热烈气氛。
宋鸿飞在学生群里通知一下,马上就迎来学生的抱怨。
“怎么又来听课的呀?我这个学期上宋老师的分子生物学课从来不敢拿手机出来看时间了。”杨准民抱怨道。
“杨准民,你上课的时候都刷到了王者了,你跟我说你拿手机出来是看时间?”立即有人揭杨准民的老底。
“喂!你们还有没有一点良心啊?这么凭空乱说?我现在从来没在上课的时候玩过游戏了。就是有时候忍不住拿出来看一下时间。”杨准民还真没说假话,这个学期他的学习态度变化非常明显,以前上课从来没好好听过课,成天戴着耳机玩游戏。现在已经很长时间没去玩游戏了。他一有空就往实验楼跑,还真是对实验非常感兴趣了。有个时候,遇上一个好老师,往往能够影响学生的一生。
赵威钧立即为杨准民带盐:“大家别起哄了,杨准民是有很长时间没玩过游戏了。他做实验比我们班任何一个都要玩命。我们这个组,就他的动手能力最强。”
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