“文字，作为人类文明的载体，作为沟通交流以及记录的工具，它是怎样诞生的呢？当然是因为需要才产生，又因为需要而改进。据说，当初上古神族汉族，他们的文字的创始人，名叫仓颉。仓颉创造出文字后，那可是惊天地泣鬼神，风云突变，狂风大作，雷呜电闪，大雨倾盘，天地异相。这就说明，文字的诞生，对人类文明产生了多大的影响，竟然让天地变色，让神鬼都嫉妒的程度。”
作为过来人，陈符当然知道，趣味性的教学，会让人更容易接受，学习兴趣更高，事半功倍。果然，这简短的一个开场白，夹杂着神话色彩，让一众人都陷入了仓颉造字后那种情境的幻想中，都神往不已。
“各位，作为一种文字，当然不是一天就能形成的，毕竟这字数这么多，也不可能是一个人光凭一几之力就全部造出来，只能说，这仓颉只是有记载的第一个运用文字，或者说造出文字的人。那么文字的形成和发展，必然是劳动人民，劳动成果和智慧的结晶。这自然有其形成和发展的规律。”
听了陈符这番开场白，坦妮娅等人，都有一种在听自己的老师或者长辈为自己讲课的感觉。而吐鲁哥特，此刻却也有点小佩服陈符了，同样相差不已的年龄，为什么人家就这么有学问？别说人家懂这古神族的文字，就刚才开场这一段话，就将他比了下去，肚子里没有点干货，能讲出这样的话来？这一份学识，已然让他兴不起跟对方比一比的心思，忽然又觉得，自己输得不冤。还有，也难怪，人家现在是二阶魔法师了，人家那是厚积薄发，平时都在增长学问，学问上来了，再学魔法，这理解能力和悟性，岂不是一日千里？
“那么文字的发展和形成有什么规律呢？从文字上能不能看出来？我们先看这个‘人’字。大家看，这个篆体的‘人’字，像不像一个人半弯着腰，双手举在胸前在对人行礼？”
众人细看，果然被陈符这么一说，还真是这么回事。于是，有几人附和回答：“像。”
“对了，这就是像形字，是以物体的形像，画出来，再简化而成。当然还有会意字啦等等……”陈符吧啦吧啦地，将这五个字的读音、笔顺写法、及与现在万灵大陆的哪个字对应一一的解说，倒真像是一个备足了讲的老师。讲了一个小时，总算是将这五个字教完了。
这一次讲课，只是一时兴起而讲，根本就没有备课，一讲完，回想一下，突然觉得，要备一份教材了，要不然，讲多几天，连哪些字讲过的都不记得了。一想到教材，头都大了，要自己写一份教材，那工作量太大了，不用修炼，不用种菜了都。心一横，干脆，就拿《千字文》先对付一阵子先，后期再向系统换一本《新华字典》、《说文解字》、《康熙字典》什么的应付一下，实在不行，就用学过的对付一下吧。
这一夜，好学的人都在默记生字或写生字，还有那不识字的大老粗，拿着树枝在地上写写画画，不时还对照一下陈符写的范文。按陈符的说法，没有识字基础的，别贪多，先将楷书学会，其它的先不忙学，记在本字上就可以了。以后的教学，以楷书为主，其它的字，除了篆书，只要学会了楷书，那都是能认得的。至于篆书，你不搞研究，不搞艺术，那是不需要学的。
冬日清晨的暖阳斜照在营地上，早早起来的吐鲁哥特一脸疲态，一挥手中的法杖，一道风刃射出，将营地边缘一根带着冰棱的树枝削落。
树枝被削落的动静惊动了值夜的佣兵，佣回过头看看，见是吐鲁哥特的手笔，也就不以为意，继续留意起周围来。
随着树枝被削落，一道暖阳毫无阻碍地落在吐鲁哥特身上。吐鲁哥特被这道暖阳一照，舒服地打了个颤。
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