他想要写一个能够容纳两种文化的世界，但是刻意为之的情况下，事情变得不好玩了。虽然海外读者仍旧支持，但国内读者的品味并非如此。
果然没有人能够通吃所有的读者吗？
他打了一章的稿子，依旧找不到状态。看了眼时间，他必须要出发去上网课了。
最近他尝试着开车去学校，因为如果不开车他路上要一个小时。但其实虽然去学校的时间，因为开车缩短了。但下课后回家的时间，则因为堵车拉长了。
人生真是公平啊！
俞文磊是华东师范大学毕业的。干过一段时间家教，如今又当了两年的“创意写作课”老师。
在他看来，教写作这件事，必须以“写”为基础，然后才是读。但是上课这种事，并不是所有学生真的都对“写作”感兴趣，有些孩子是来混课的。
所以写作课必须是有趣的，因为如果无趣，课堂纪律就会成为问题。一旦这个成为问题，课就没法好好上了。
俞文磊早早来到教室，学生们从一开始对他的无限好奇，如今已经开始无视他的存在。偶尔会有人和他聊一下新书的剧情，但大多数孩子并不看他写的书。
要做好过气的准备了啊。俞文磊转了一圈，看清楚大家最近都在看什么玩什么。感觉自己好像有点老了。
书的成绩在海外很不错，在国内就有点普通，开书半年，虽然稳定在月榜前二十，但没有到过前五的位置。
他无心张罗月票，而青铜王者这些老粉丝，也没有前几年那种激情了。
刚才看西门千鹤说了写作的心得，他不由想是不是在小说里安排个榜单让男主打榜。然后，看看现实里会不会有映射。
上课铃响，他敲了敲黑板笑道：“今天是展示作业的时间。”
教室里的大家顿时打起精神，有人说不用展示了！有人则说我要看某某人的！
俞文磊说：“展示是肯定要展示的。这次作业是奇幻小说设定，大家做得还不错。但我有一个新的想法。如果在你们写的这些设定前，再按一个系统上去。会不会更有趣？”
“系统？”“系统是什么？”“网文系统文的系统吗？”“想写什么都可以吗？”
看着七嘴八舌的大家，俞文磊道：“是的，不过还有一个限制，要做一个中西合璧的系统。比如说，外国人拥有一个中国的八卦。中国人拥有一根哈利波特的法杖。这些是表面的。又或者让一个外国人来修行我们修真秘技，但是他看不懂中文只能靠猜。”
“哎？那是什么？”“听着好像很有趣！”“哎？像极了看美剧没有字幕的我！”
“我来说一个，一个中国人脑子里有一个外国的解谜游戏，必须是解谜成功才能升级！”
“那也太麻烦了，一点也不爽！”
“老师，为什么我觉得你想得太表面了。中西合璧，应该是很有深度的东西啊。”
俞文磊笑道：“必须先是有趣，然后才是有深度！接下来我会说一点例子。就拿你们的书来说。我们花半节课来讨论系统，不要急一个个来！”
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