王晴和李萌说了一会之后，宋倩就找了过来。王晴一看，自己情况也了解得差不多了，就起身和李萌告别。
之后便是李萌和宋倩的谈话。宋倩对于英子这一次期中考试成绩下滑有些心急，李萌则在一旁安慰宋倩。学生成绩有些浮动是很正常的一件事，李萌相信英子很快就可以回到原来的位置上。
接着，宋倩想去了刚刚在讲座上听到的东西，便多嘴问了一句。
“李老师，我家英子和乔楚没有早恋吧。”宋倩小心翼翼地问道。
“没有没有，这个您可以放心。”李萌笑着说道。
当然了，学校不可能只考虑到了家长，在今天下午，学校也安排了一个心理讲座给学生听，还组织了一个心理活动。
对于此，虽然有些卷王觉得浪费时间，但是在老师的友好劝导下，所有高三学生还是参加了这个活动。
到了下午，几个小伙伴三五成群来到了场地里。心理专家早早地等着大家。在他身后，大大的横幅显示着今天活动的主题，认识家庭。
乔楚和英子看了一眼这个主题，有些摸不着头脑。
接着，心理专家就开始了讲座。作为一个资深的学者，他很清楚，学生的大部分心理问题都来自于他的家庭，面对家庭的伤害，许多人会选择避而不见，但是这样的压抑并不利于心理压力的疏导，最终只会导致更大的问题的发生，甚至成为正常生活的障碍，也就是所谓的原生家庭的影响。
于是，心理专家希望让同学们直面自己心中对家庭的恐惧，把自己心里的压力释放出来。
“如果你身边的同学有什么异常的情况，这只是他在释放心里的压力，请不要打扰他，让他安静的释放就好了。”专家解释道。
接着，专家让大家十个人为一个小组，开展活动。
活动一开始，方一凡就拉起了人。
“英子，乔楚，磊儿，还有陶子和杨杨，王一笛，你也过来吧。”方一凡热情地招呼着，几个要好的小伙伴也纷纷站了过来，王一笛一蹦一跳的过来，站在了乔楚身边。
第一个活动是介绍自己的家庭，第二个活动是拥抱疗法，也就是让大家拥抱。
活动很快结束了，大家三三两两地走了出去，老师则在后面聊着天。
“没想到啊，我们学生里面有这么多都不是一个圆满的家庭啊。”潘帅感慨道。
“确实是，所以说我们这个活动搞得好呢。”李萌点点头，表示赞同。
学生那里也在聊天，此时，方一凡正和磊儿说得起劲，王一笛却突然跑了过来，说道：“方一凡，你看看乔楚和英子怎么情绪不太好啊。”
方一凡听到这话，先是一愣，抬头看过去，发现英子和乔楚两人神色凝重，一副心事重重的样子。
“怎么回事？”方一凡疑惑地问道。
“不知道，讲座出来之后就是这个样子了。”王一笛也不清楚。
“算了，先不管这个，你去哄乔楚，我去找英子，他俩这样，肯定是心里有事。”方一凡皱着眉头说道。
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