“这件事情已经足以说明上层的咒术界就是个魔窟,明哲保身的蠢货、世袭的蠢货、傲慢的蠢货、还有单纯的蠢货,简直就是蠢货大甩卖。我想重置这个垃圾的咒术世界。杀了他们对我来说易如反掌,但那也只是换汤不换药,不会产生变化。所以我选择教育,培养那些强大聪明的同伴。”
“大家都很优秀,特别是三年级的秤和二年级的乙骨,他们能成为和我比肩的咒术师。本来虎杖也应该是其中之一。”
杜兰打量这位老师,说道:“我还以为你只是眼睛瞎了,没想到你的心也是瞎的。你这种教育有什么用?除了训练打手,我看不出能改变什么。”
“那你认同高层的所作所为吗?”
“部分认同,比如送虎杖去死。这也是为了避免宿傩诞生。五条老师你太强了,以至于你已经不理解弱者的思维。你觉得自己肯定能控制局面,就算宿傩收集20份能量复活,也能克制他。但别人为什么要相信你能做到?要是搞砸了,你死了,宿傩暴走怎么办?所以在他成长起来之前,杀人灭口也是理所当然的。”杜兰说道:“你太强了,这不好。”
五条第一次听说实力强还不好的,他是很有自信能打败宿傩的。
可惜最后他成了二条半,死得很不体面。
不过这也正常,毕竟他的想法很危险,就和宁次一样,需要一个小丑的死法。让读者知道,有这种想法的人没什么好下场,绝对不鼓励这种草莽崛起的想法。
“看起来你不服气,我做过很长时间的人生导师,很清楚天才和普通人之间的差距。天才创造的心法,不适合普通人使用。天才认为简单的事情,在普通人看来根本不简单。天才认为14岁还学不会微积分是匪夷所思的事情?可普通人二十岁都不一定能学会。”杜兰说道:“你是天才,觉得自己可以大包大揽,但高层不能这么冒险。你可以问问自己,自己真的无敌吗?自己想要守护的东西,真的就能守护吗?真的能说到做到吗?”
肯定是不行的,之前就有敌人使用车轮战,消耗自己的咒力,让自己精疲力尽,然后派遣杀手在自己面前杀死了需要保护的目标。
再看看眼前的虎杖,也是在自己不在的时候被杀的。
自己很强,但并不是说到做到。
“高层选择杀掉虎杖,在我看来是低风险的处理方法。虽然不好,但确实是一个处理方法。你要做的是提出一种更安全的办法,而不是让他们相信你可以压制宿傩。毕竟你不是没失败过,他们怎么信你?”杜兰说道:“你的计划就是不如高层的计划保险。”
五条悟沉默了一会儿,说道:“先不说这些了,先救人。”
“我已经在救了。”
“我怎么没看到?”
“我不是在和你们聊天吗?”杜兰说道:“我们聊天,解剖工作就拖延了,少年就不用因为解剖而死了。”
哗啦,少年笔直地坐了起来,伤口已经消失了。
“你们看,只是区区的致命伤而已。”杜兰说道。
“欢迎回来。”五条见次,立刻笑着向学生打招呼。
“我回来了。”
“报告要重新写了。”本来准备解剖少年的女医生‘家入硝子’无奈地说道。
“不用了,就写他已经去世。”五条悟说道。
“你是想要争取时间,教他自保的方法?”杜兰问道。
五条说道:“没错。”
“那准备什么时候让他回到学校?”杜兰问道。
“交流会前。”五条说道。
“为什么?”
“因为夺走年轻人的青春是不可原谅的,应该让他参加年轻人的活动。”
“你的教育手法虽然不行,但教育精神还是不错的。”杜兰说道:“我可以传授你一些先进的教育经验。”
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