这也是米勒老师的建议。
“能考上中央警校的脑子记这点名字简直是大材小用，如果可以的话，请顺便记住他们各自的性格、爱好、特长以及喜欢的动画人物。以便更好地与小朋友们沟通。”米勒老师如是说。
体育老师也能看到孩子们的课程安排，以便对教学设计进行适当调整。
这些孩子的课让维卡感觉自惭形秽。
除了语言、数学、历史、科学的主课，他们还有陶艺、绘画、戏剧、辩论等各种选修课。
四、五岁的孩子，学业一点儿也不比公立学校八、九岁轻松。
她特别关注了小伦道夫提过的几个遗失玩具的孩子。
真的如小包子说的那样，这几个孩子的双亲至少有一个是警官或者检察官。
针对警属的盗窃案？仇警？
虽然盗取玩具更像是小孩子所为，
但是仇警？
维卡很难想象一个不超过8岁的孩子会有对代表正义的警察叔叔有这种心理。
或许是教职员做的，伪装成孩子？
不过假设是一个成人做了偷玩具这样的幼稚报复行为，
维卡怎么都无法想象出此人的动机。
当你越是希望某件事情慢慢到来，时间就跑得越快。
再怎么不想上课，
体育课还是大摇大摆地走到了维卡的面前。
人生中第一节授课开始了。
“大家好，我是托雷斯老师，从今天开始，我会暂代体育课。”
“弗农老师生出小宝宝了吗？”
“恩，我想应该很快。”
“老师，你有昵称吗？”
“私下里，你们可以叫我维奇。”维卡微笑着伸出手说，“不过，课堂上，我们还是按照规矩来，好吗？”
“好！”小奶音齐齐响起，让维卡差点全身一个激灵。
让体育委员带着孩子们做热身操，
然后维卡拿出了她加急购买的小高跷玩具分给孩子们，讲解了玩法和规则。
这古董玩意儿可不好找，幸亏李叔在组长之后也发了消息询问是否有困难。
于是她厚着脸皮请李叔给帮忙找了这批东西，费用从这次代课费里扣除。
安排好机器人助教作为引导和保护，维卡就打算和配班老师聊一聊有关情况。
“老师！”
小伦道夫如约带着他的朋友过来。
“失陪一下。”维卡对配班老师点头，然后跟着孩子们来到另一边。
“我把迪迪放在包包里........”
几个孩子大概的描述了一下，跟小伦道夫说的大致吻合，他们都是把玩具放在小书包里，期间他们都有伸手确认玩具在里面。
但是当放学后，就发现玩具不见了。
“不过，你们为什么要把玩具带到学校里呢？”维卡问，“就算带过来，也不可能拿出来玩。”
“这个。”几个小萌娃你看看我，我看看你。
还是伦道夫最先开口：“因为前一天，我的抽屉里出现了一封信，是绿箭大侠写的：他说想见见弗雷德先生。”
“明明是炽热公爵的留言。”
“不是，奥黛女王的口信。”
.......
也就是说，犯人在前一天伪装成为孩子最喜欢的荧幕人物，给他们留了言。
维卡又问：“那信呢？”
“被我家的猫给吃了.......”
“我的也是，放在桌子上，被野猫给叼走了。”
看来信纸有问题。
但是现在证物都找不到了，也无从查起。
责怪这些小可爱们？不可能的。
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