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第9章 两者区别

让他去做这些,他不甘心啊!

多的不说,这些工作,和他的大学文凭,边都不沾!

这让得他,怎么情愿?

可钟小虎也知道,自己落得今天这般地步,怪不了任何人。

在某些方面,他还是比较明事理的。

今年,是皖省高考试卷,换成全国统一的,国标高考1卷的一年。

不论是高考的考试题型,还是高考的考试重点,都和以往,有着天差地别。

习惯了皖省高考卷题型的钟小虎,初做国标卷,难免会不适应。

所以,他发挥的很不好。

可要知道,更换试卷标准,针对的,并不是他一个人。

他不适应,为什么其他考生,就能适应?

大家都同样的,处在一个新的起跑线上,又凭什么说这种考试,不公平?

换个人来,可能会怨天尤人。

觉得高考这种事情,用一张试卷定终生,很不合理。

可是,说这话的人,有没有想过:如果高考制度不合理,那什么样的制度,才算合理?

假设国家,真的废除了高考制度,那将用一个什么样的标准,去选拔人才?

凭身份,还是凭财富?

真要是这样,那些家庭条件,不是太好的孩子,又能以什么样的渠道,去翻身?

总是有人认为,素质教育和应试教育,在某种方面上,是彼此对立的。

事实往往不然。

若是仔细琢磨,我们不难发现,某些程度上而言,应试教育应该也算得上是,一种素质教育。

一个人,特别会考试,笔试答的行云流水,面试临危不乱、侃侃而谈,难道不能算是一种素质?

我们要知道,一个人真的很厉害,什么都会做,那么让他考试,一定是不在话下的。

可我们听说过,有一个人,什么都会做,就是不会考试的吗?

没有!

就算有,那也是极少的!

所以,或许当前的高考制度,不是最公平的制度。

但它一定是目前环境下,最适合我国国情,最合理的制度!

而且,这个制度,它既然如此制定了。在无权更改的情况下,哪怕再不甘心,亦只得遵守!

故而,钟小虎没有选择埋天怨地。

他的想法很简单,一方面,他是真的不想复读一年了。

另一方面,他要为自己的未来,做好打算。选择出一个,最好、最适合自己的大学。

父亲建议的,定向培养士官的院校,应该就是眼下,最好的选择了吧?

不过,还没等钟小虎决定,钟小虎的母亲,却是先一步说话了。

她否认了,钟小虎父亲的看法,提出来自己建议,道:“如果像你那样说的话,我反而觉得,这个定向培养士官的院校,不怎么样。”

“小虎去了,吃苦、不能回来不说。待遇与军校生,差距也太大了。”

“与其上这种学校,还不如去念警校!”

“我前两天,可是听我的一个同事说:咱们省的警校,今年好像开始,面向高考招生了。”

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