铃儿伸出两个指头：“有两种笼子，一种是经过处理的竹子，骨架竹子的，网也是竹子的。</P>
另一种骨架是铁丝，网是木棉纺织的线，木棉的线不怕水。</P>
广州那边的木棉花多，一般情况下拿来直接当填充物保暖，效果没有棉花好。</P>
实际上把木棉处理一下，比棉花暖和，还轻便，需要技术支撑。</P>
木棉纺织不容易，依靠人工那才累呢！</P>
咱们上设备，一个人操作的话，是之前几十个人的工作量。</P>
其实还是为了进行试验与对比，看看木棉究竟能泡多久。</P>
另外的材料就贵了，从石油里面提取，那个结实，目前只提供给工业区、下丘村与船上使用。</P>
出海的船只的网就是新材料，还有帆船的绳子、缆绳、锚绳……</P>
最开始这里没什么人，逃户籍的人跑到这里躲着……”</P>
铃儿说完技术上的事情，又讲起此地曾经的情况，那是一片荒芜啊，总发水。</P>
不像如今，有了胭脂河，水位一高就顺着胭脂河进秦淮河了。</P>
格格哈吉等人拿望远镜看，看到的是一片繁华，干活的人脸上始终带着笑容。</P>
首先能确定大明这里的百姓安居乐业，稳定，想让他们造反，他们能把你抓起来送给官府。</P>
人家日子过得好好的，你喊人家去杀人放火，图个啥呢嫌生活太平淡了</P>
“哎哦哦哦哦”那边突然传来喊声。</P>
“回话，来吧！”里长听一听，点头。</P>
这边跟着喊：“呜呜哦哦哦……”</P>
那边一艘小船开始往这里划，喊话属于渔民之间的联系方式，尤其是合作捕捞。</P>
需要有个沟通，这种喊声传得非常远，有的喊时需要用拳头捶自己的胸。</P>
一般各自有各自的喊法，互相之间知道，如今给统一，不然听着太乱，谁能记住别人的规则</P>
当然，这个只能进行简单的交流，越复杂越容易出错。</P>
小船过来，一个当地人提着用麻线做的网兜：“从湖里捞的，不是养殖，给下……陛下吃。”</P>
他想说给下丘村吃，猛然反应过来，这里挑的旗帜是陛下的，可不能坑下丘村。</P>
养殖的螃蟹大，野生的小，养殖的自然不能随便捞了吃，有人负责记录，到时候跟下丘村分。</P>
养殖的过程中，自然会放一些蟹苗到湖里，这样的属于野生，野生属于自己的。</P>
大船上伸下爪钩，把小船给拉到船边，固定好，放绳梯，小船上的人先把东西挂绳子上顺到大船上，人才登船。</P>
小船一共三个人，两个大人，一个十一二岁的孩子。</P>
“咋没读书”铃儿对着孩子问。</P>
孩子一看铃儿就脸红，铃儿漂亮，孩子害羞。</P>
“参加捕蟹劳动，读书重要，干活更重要，要熟悉更多的生存技能，不能四体不勤、五谷不分。”</P>
孩子深吸口气，抬够看铃儿，给出回答。
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